在一个阳光明媚的春日，学校里的小朋友们正忙着准备即将到来的校园节。每个班级都有自己的活动，每个人都希望自己的班级能做出一些特别的事情来吸引大家的注意。
小明和小红是同班同学，他们都是小学三年级学生。他们总是在课间或者放学后一起玩耍，一起学习。在这个校园节上，小明和小红决定联合起来，为他们的班级准备一个特别的表演项目——“笑话大全”。
筹备阶段
首先，小明和小红开始收集笑话。他们在图书馆找到了几本关于笑话的小册子，还从网络上下载了一些适合孩子们听的笑话。这两个好朋友不仅收集了很多笑话，还自己创作了一些新的，希望能够让观众捧腹。
接着，他们制定了详细的计划。一开始，他们打算单独进行，但随着时间推移，他们意识到这样可能会显得有些孤立无援，便决定邀请其他几个同学加入，让整个班级参与进来。
合作与团结
很快，消息传遍了整个年级，不少同学表示愿意帮助这两个好心人。有的负责排练，有的是帮忙制作道具，有的是设计宣传海报。而最重要的是，这次合作也加深了这些孩子之间的情谊，使得原本只是普通同学关系发展成更亲密的人际关系。
当然，也不是所有人都支持这一点，有一些孩子认为这种娱乐活动不够正式，不利于提高学生素质。但是，小明和小红没有放弃，而是耐心地向那些反对的声音解释：“我们的目标并不仅仅是为了让大家开怀大笑，更重要的是，我们想要通过这个活动展示我们作为一群人的团结力量。”
成功举行
当校园节那天终于到来时，整个学校充满了活力和欢声笑语。大厅里摆满了各个年级为此次庆典精心准备的心灵花篮、手工艺品等各种展览，而舞台上的“共享喜悦”主题演出尤其受到了大家青睐。
最后，当轮到三年的表演时，全场响起热烈掌声，因为这一次，“共享喜悦”的核心内容就是由全体三年級學生共同编排的一个巨大的“正能量笑话大全”。这个特殊而又独特的地方，它融合了来自不同角色的趣味性，同时也包含了强烈的情感诉求，让观看者们既乐于欣赏，又觉得触动人心。
随着最后一个幽默爆发出阵阵欢呼声，大厅内气氛达到了最高潮。当夜幕降临，人们纷纷离开，却带走了一份难忘的心情——这是因为那个场景中，那种不可言说的幸福感，是一种真正意义上的"正能量"输出。而对于参加过这次表演的小明、小红以及所有参与者的来说，这样的经历将成为他们童年美好的回忆之一，也将被永远铭记在脑海中，无论未来的岁月如何流转，都不会遗忘那份共同创造出来的喜悦与成就感。
