在五年级的课堂上，老师总是喜欢用一些搞笑的笑话来开场，以此来让学生们放松心情，激发学习兴趣。今天，也是一个特别的课堂，每个孩子都被要求准备一段自己最喜欢的笑话。
小明走到讲台前，清了清喉咙，然后开始讲述：“有一天，一只蚂蚁和一只大象去参加一个比赛。比赛规则很简单，只要你能把你的名字写在纸条上，就可以获得奖品。”
同学们听得津津有味，小明继续说：“当时，大象试了试，但因为它的大手不小心碰到了纸条，所以它只能写下两个字：‘我’。”
“然后轮到蚂蚁了，它很高兴地开始书写自己的名字。但就在它快要完成的时候，那个大象又不小心把整张纸条给卷起来啦！”
全班同学都忍俊不禁，小明也跟着它们一起哈哈大笑。这时，有个女生站起来，说：“我也有一个好玩的！为什么数学书总是看起来那么沮丧？”
大家都等着听下去，她接着说道：“因为每次打开，都感觉自己又回到了小学！”
这次连老师也露出了微笑，“好的好了，我们还有很多时间呢，你们可以继续分享哦！”于是，不仅仅是一两个人，还有更多的小朋友纷纷展示他们精彩绝伦的幽默感。
这个课堂虽然没有直接教授知识，但是却传授了一种生活中的智慧——即使是在严肃或沉重的情况下，也要学会寻找乐趣，用微笑和欢声鼓励周围的人。在这样的氛围中，五年级那些原本可能显得有些乖巧、有些害羞的小朋友，也变得更加自信和活泼，他们发现，即便是在学校里，他们也能找到属于自己的舞台，用自己的方式引起同伴们的共鸣。
随着时间一点点流逝，这些原本只是简单搞笑笑话，在孩子们的心中逐渐变成了记忆中的宝贵财富。而对于这些充满童真与无邪的小脑袋来说，无论未来会走向何方，这份掌握自如、享受其中、甚至能够创造出属于自己风格的一切，都将成为他们人生旅途上的宝贵财富。
