学校里的数学老师，为了让学生们更好地理解三角形的概念，决定举行一次“最美三角形”比赛。要求每个学生都要画出一个最美的三角形，并附上自己的名字和理由。
有一天，一位老教师在黑板上写着：“人生就像一本书，每个人都有自己的故事。”他的学生们纷纷拿起了笔，但只有一个小男孩真的开始写。他把自己的一生从头到尾都描绘出来了，然后交给老师。老师看后非常感动，说：“你的故事真不错，你为什么没有把我也放进去？”小男孩微笑着回答说：“因为我的故事还没结束。”
在学校里，有两种植物：一种是“聪明”的植物，它能听到别人的讲座并记住所有内容；另一种是“懒惰”的植物，只能看到别人播下的种子。有一次，“聪明”的植物问，“懒惰”，你知道我们在哪吗？ “懒惰”回答说，我们是在校园里，我看到了一些种子被播下，而你呢？ “聪明”回答说，我听到了我们正在参加一个关于知识增强的讨论会。
有个大学生的手机收不到任何短信，他带着手机去找助手咨询。这位助手检查了一番，结果发现原因很简单——那个大学生一直用的是他高中时期注册的号码，那时候他的手机号前面还有个0。
一位教师向她的新同学介绍学校的情况时，不小心提到了他们的小镇上的火车站。她意识到自己犯了一个错误，因为他们实际上所在的小镇根本就没有火车站。在紧张不安中，她迅速调整了话题，同时暗自庆幸她没有提及那些她完全不知道的事情，比如校内游泳池或体育馆等设施。
