一、探索与好奇心
小朋友们对未知事物总是充满好奇，他们决定一起合作，一起解决这个谜题。他们手牵手，带上工具和食物，踏上了去解开谜底的旅程。
二、第一步：了解环境
在森林中，小朋友们注意到一些植物，比如树木和灌木丛，它们有助于他们理解周围环境，这些都是寻找线索不可或缺的一部分。
三、第二步：观察生物
小朋友们开始留意动态生物，比如飞鸟和爬行动物，它们的活动可能会给他们提供一些提示。通过观察这些生物，他们意识到它们与某些特定的植物有关联。
四、第三步：分析数据
小朋友们记录下了所有相关信息，并试图找到这些数据之间的联系。在回家的路上，他们开始讨论自己的发现，看看是否能从中找到答案。
五、第四步：推理与猜测
经过一番讨论后，小朋友们得出结论，这个神秘动物一定是能够在多种环境中生存并利用特定资源来获取食物或保护自己的事物。接着，他们根据已有的知识提出了一系列假设，但每个假设都需要进一步验证。
六、第五步：实践检验
为了验证自己的推理，小朋友们设计了一系列实验。这包括模拟不同的生活条件，如不同类型的地面覆盖以及不同种类植物的情况，以查看哪一种最适合这个未知动物生存下去。
七、第六步：结果揭晓
经过一段时间的观察和测试，最终证明那个适合各种情况生存下来的就是那些拥有厚毛皮且可以快速移动的事物。而这正是松鼠的一个典型特征，是不是很巧妙呢？
八、小结：
这次冒险不仅教会了孩子们如何运用科学方法解决问题，还增强了他们团队合作能力，因为没有一个人单独完成这一壮举。最后，他们成功地揭开了“4 6岁幼儿谜语动物”的面纱，那就是聪明可爱的小松鼠！
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