我是如何被学长的大作业卷轴迷惑的
记得那天下午，我正坐在教室里，偷偷夹看学长的巨大的几把写作业。他的书包总是那么沉重，看起来就像是装满了山一样。我好奇地打开一本，他用红笔勾勒出来的一张表格上，密密麻麻地填满了字迹工整的答案。
那些题目看似简单，却又不失深刻。我在心里默念着：“这也太厉害了吧？他怎么这么快？”我心想着，试图模仿一下，但每个问题都让我头疼。尽管我平时对数学没什么兴趣，但看到这些精致的解答，我忍不住想要了解更多。
突然，一道题目让我们要证明一个复杂公式。学长在旁边似乎没有注意到我的小动作，只是在认真地翻阅着自己的笔记。他没有任何疑问，而是我却开始犹豫该从哪儿下手。这时候，我意识到自己可能真的需要学习一下如何像他那样高效率地做数学题。
课间休息的时候，我鼓起勇气向学长请教。他耐心地解释了一遍，然后还给了我一些实际操作上的建议。我感受到了前所未有的学习动力，那些大而且厚实的作业本成了我新的挑战目标。
从那以后，每当有空闲时间，我都会拿出书本和练习册，不断尝试去理解那些看似遥不可及的问题。在那个充满挑战和成就感的过程中，我发现原来“夹看”并不是仅仅为了窥视，而是一种启发自己进步、超越自我的方式。
