记得那时候，我正处于高考前夕，压力山大。每天都在复习各种难题，但就是没有办法提高效率，反而因为焦虑和紧张，不断地犯错。这时候，有位学长主动来找我，他有着出色的成绩，也曾经历过相同的挑战。他告诉我一个简单却又有效的方法，那就是“一题错了放一支笔”。
首先，这个方法帮助我学会了自控。在考试时，每当遇到自己不确定或者错误答案的问题时，我就拿起纸和笔画上它，这样做不仅让我能够更清晰地看待问题，更重要的是，它减少了那种强迫症般的冲动，要么全部正确，要么全盘皆输的心理状态。
其次，这种方式提升了我的审题能力。当我需要在答卷上作出标记时，我必须仔细阅读每个选项，并思考为什么这个选项是正确或错误的。这种过程锻炼出了我的分析能力，让我更加深入地理解课本内容，从而加深对知识点的掌握。
此外，“一题错了放一支笔”的实践还促进了我的耐心。我开始意识到，每一个问题都是独立存在且不可避免会犯错的一部分，而不是整体上的失败。因此，即使在考试中犯了一两个小错误，也不会感到绝望，因为我知道可以通过这种方式慢慢弥补这些不足。
再者，随着时间的推移，我发现这种方法也极大地增强了我的自信心。当看到那些被标记的问题数量逐渐减少时，我开始相信自己的判断力和解析能力越来越强。如果有一天能把所有被标记的地方都改正过来，那一定是一个巨大的成就感吧！
此外，由于这样的练习让我更加注重细节，所以在其他领域也产生了一些积极影响，比如学习编程的时候，如果写代码出现bug，就会立即停下来解决这个问题，而不是继续前进直至整个项目崩溃。这一点对于提高编程质量尤为重要。
最后，当面对未知或困难的时候，“学长教我做题错一题就放一支笔”这句教诲常常浮现在脑海里。它提醒我们，无论是在学习还是生活中，都要学会接受失败，将它们视为成长的一部分，而不是让它们阻碍我们的步伐。此刻回头想想，如果没有那位慷慨的大哥，或许现在的人生轨迹就会完全不同。而他所传授给我的智慧，一定会伴随着我走完余下的旅程。
