创造性思维的锻炼
小学生时期正是孩子们开始培养逻辑思维和解决问题能力的时候。通过参与脑筋急转弯活动，不仅能够锻炼他们的记忆力，还能激发他们的想象力，让孩子们在游戏中学习，同时享受乐趣。例如，第五题“一只蚂蚁掉进了蜂蜜罐，它要怎样才能出来？”这种需要创造性的问题，能够让孩子们从不同的角度思考，从而培养出独到见解。
逻辑推理能力提升
brain teaser（脑筋急转弯）中的每个问题都蕴含着一定的逻辑关系，这些关系需要通过具体的问题来逐步展开。这就要求孩子在解答过程中进行严格的逻辑推理，不断地对信息进行分析和整合，最终得到答案。比如第十七题“一位朋友告诉我，他有一双可以同时放入左手和右手的手套，我很好奇这是怎么回事？”，这样的谜题要求孩子具备一定的观察力和分析能力。
语言表达与理解力的提高
除了解决实际问题之外，brain teaser还能帮助小学生加强语言表达和理解力的训练。在回答这些谜题时，往往需要用到一些特定的词汇或者特殊句式，这不仅考验了孩子们对语言知识的掌握，也有助于提高他们对于文字表达的一般水平。例如第八十九题“我有一个苹果，你拿走我的苹果，我还剩下两个，你又把你的苹果给我，我们现在各自拥有的苹果数量是多少？”这样的复杂句子结构可以增强其理解能力。
批判性思维与独立判断力的培养
在面对各种难以捉摸或看似简单但实则复杂的问题时，小学生应该学会独立思考、质疑现象，并根据自己的判断来做出决定。这一点体现在第六十四题“请问，在这个房间里，有没有一个人站在门口？如果有人站在门口，那么他就是这屋里最远的人。”这样的谜语不仅考验了逻辑思维，更要求主动去发现问题背后的规律。
社交互动与团队协作精神培育
brain teaser通常是在家庭、学校或者社交场合分享的小游戏，这种形式促使参与者之间相互交流合作。当大家共同努力去解决一个难点，比如第二十二号：“你有三根木棍，每根木棍长不同，但总长度为12英尺。你如何使用这些木棍搭建成两座相同高度的小屋？”这样一种集体智慧产生答案的情况下，可以增进彼此间的情感联系，以及团队合作意识。此外，由于这些活动往往涉及猜测、提问等环节，还能够有效地提升儿童沟通技巧，使其更好地适应社会生活中的各种情境。
