在一二岁的孩子们成长过程中，玩耍不仅是他们学习新事物和探索世界的重要途径，也是他们思维发展、语言表达和社交技能培养的一个宝贵机会。尤其是在这个年龄段，通过一些有趣且适合年龄特点的脑筋急转弯游戏，可以帮助孩子们锻炼和提高他们的记忆力。
首先，我们需要理解一下为什么要为1一2岁的小朋友设计这些少儿版脑筋急转弯。由于这一阶段孩子们正处于快速发展期，他们的大脑正在不断地扩张并形成新的神经连接。这意味着，他们对于新信息的吸收能力极强，而且能够很快从经验中学习。
然而，这个时期也伴随着注意力的分散性增加，以及对某些复杂刺激反应迟缓的问题。在这个背景下，如果能找到一种既能吸引小朋友注意，又能有效训练他们思维逻辑与记忆力的活动，那么无疑将是一个极佳的教育工具。而简单而又有趣的小笑话或者谜题恰好满足了这样的需求。
那么，在进行这类活动时，我们应该如何操作呢？首先，可以选择一些以图形或声音形式呈现的问题，比如“找出不同”、“哪个更大”等类型，以此来引起孩子们对视觉或听觉上的兴趣。接着，要确保每一个问题都尽可能简洁明了，同时让答案显而易见，这样能够避免给予过多的心理压力，让孩子们感受到成功与乐趣，从而鼓励继续参与进来。
此外，对于1一2岁的小朋友来说，单纯重复模仿已经足够，使之成为一种潜移默化的学习方式。而在解答过程中，即使出现错误也是完全正常的情况，因为这是一个自然而然的手法向正确答案靠拢的一种尝试。因此，不应因为一次性的失败就打消继续尝试的心情，而应该鼓励他们勇敢去探索，并从失误中汲取经验教训。
在实施这些计划时，还有一点非常关键，那就是父母或老师作为指导者必须积极参与到游戏当中。这不仅包括提供必要的情感支持，更包括展示解决问题的一些策略，让小孩看到如何一步步地推理出答案。在这个过程中，小朋友会逐渐学会如何分析信息、建立联系以及构建逻辑链条，从而加深对周围世界各方面知识面的了解。
当然，在实际操作上还需要根据具体情况灵活调整。如果某个问题难度太高，或许可以稍微降低难度；如果某个问题太简单，则可以考虑增加一些挑战性质。不过，无论何种情况，都要确保游戏内容具有实用价值，并且能够被应用到日常生活中的各种场景里，比如识别同类物品、完成家庭任务等这样的事情，都会让这项活动变得更加贴近生活，有助于增强记忆效果。
总结来说，将适宜1一2岁幼儿所需级别的脑筋急转弯融入日常教育体系，是一个既可行又有效的手段，它不仅能够促进幼儿认知能力特别是记忆力的增长，还能增强幼儿解决问题和创造性的能力，为未来的学术道路打下坚实基础。此外，由于这种方法本身就是一种轻松愉悦的事物，所以它通常不会给孩子带来压力，而是一种享受思考过程同时获得成就感的心态体验，这样的良好心态对于任何人的心理健康都是非常有益处的。
