在一个阳光明媚的周末，几个4 6岁幼儿聚集在一起，准备进行一场动物谜语大赛。他们都带着好奇和兴奋的心情，每个人都希望自己的答案能最先响起。
小明第一个发言：“我想知道，这个动物会不会是‘小猫’？因为它有四条腿，就像小猫一样。”其他孩子们纷纷点头，他们确实记得这个谜语中的线索——“四条腿”。
接着轮到小红了，她说：“我认为这个谜底可能是‘兔子’。因为兔子也是四脚走路，而且它们总喜欢跳跃，就像我们说的‘跳步’一样。”
随后，小华也加入讨论，他提出：“或许这个谜题的答案是‘狗狗’。狗狗虽然有四肢，但更重要的是，它总是很忠诚，就像是我们家里的宠物那样。”他的话让大家都觉得他的想法也不错。
最后，小莉提出了她的猜测：“难道不是这些吗？让我再仔细想一下……啊！我明白了！这一定是一个会飞的动物，因为它有六根骨头，就像是鸟类的脖子那么多！”她兴奋地举起手，并解释说，“每只鸟都是由颈部、身体和尾巴组成，而颈部就好像是一根长长的脊椎，所以应该算作六根骨头！”
所有的小朋友们听完后，都开始激动地讨论起来，他们互相比较不同的特征，最终发现只有鹦鹉符合所有条件——既有四条腿（即两只脚），又可以飞翔，而且鹦鹉具有六根颈椎。但他们并没有直接提及“颈椎”，而是在描述其特殊结构时，将其比喻为“六根骨头”。
经过一番热烈讨论，孩子们终于达成了共识：正确答案就是“鹦鹉”。他们高兴地笑着，一边分享着彼此的思路，一边学习到了如何通过逻辑推理来解决问题。这场游戏不仅增进了彼此间的情感，也锻炼了孩子们的问题解决能力，让这段愉快时光成为宝贵的一课。
