在课堂上，一位同桌竟然沉迷于睡眠，完全没有意识到老师的召唤。老师温和地提醒：“请那个同学回答一下这个问题。” 同桌被惊吓起来，紧接着以懊恼的语调说：“我不会……” 老师耐心地指出：“注意听讲，不要再睡了，请坐下！” 然后转向53号学生说：“那么由你来回答这个问题。”
然而，同桌又一次站起身来，用一种绝望的声音重复道：“老师，我不会……..” 老师显得有些困惑，但仍旧坚持要求他坐下，并指名道姓给另一个同学答题。同桌第三次站起身时，他的话语中透露出无奈之情，“老师，我真的不会！” 这次老鹰般锐利的目光落在他身上，他被迫再次坐下。
最终，当一位学生被指名为语文课代表时，那位曾经打盹儿的同桌竟然是那个人。他脸上露出了既尴尬又幽默的笑容，说出了令人震惊的话——“太巧了。” 在这短暂而有趣的一幕中，我们不仅见证了一个小插曲，还体会到了当事人面对突发情况时那种仓促与无奈的情感。
