在孩子们的成长过程中，问题解决能力是一个非常重要的技能。它不仅能够帮助他们更好地适应学校生活，还能为将来的学习和工作打下坚实的基础。而其中一种既能带给孩子乐趣又能锻炼他们逻辑思维的方式，就是通过玩儿游戏，比如说，六七岁儿童脑筋急转弯简单。
首先，我们要知道为什么要从小开始培养这个能力。研究表明，年幼时期是人发展认知功能最快的时候。这种快速发展使得这段时间成为改善大脑结构和功能、增强记忆力和注意力的最佳时机。这也意味着，如果我们能够在这个时候有效地引导孩子进行问题解决活动，那么我们就有可能帮助他们建立起良好的思考习惯，并且这些习惯将伴随他们一生。
其次，让我们来看看怎么具体操作。对于六七岁的小朋友来说，最适合的是使用一些简单易懂的大型图形或者颜色鲜艳的小物品作为游戏材料。这可以让孩子们更加容易理解并参与进来。此外，由于这个年龄段的小朋友通常还没有很完善的心理推理能力，所以我们的题目应该尽量避免过于复杂，以免让他们感到挫败，从而降低继续尝试解题的积极性。
比如，可以设计一个这样的题目：“有一只小鸡跑到河边，看到了自己的倒影，就问：‘我是不是也有两只脚？’”这样的题目既有趣又简单，同时也能够引发对反射镜现象的一些思考，这种类似的问题可以不断增加难度，使得孩子逐渐学会如何去分析问题、寻找答案。
此外，还有一种方法就是利用日常生活中的事情做游戏，比如说，“昨天，我拿了一个篮球出来，它被我的弟弟踢飞了，现在它在哪里？”这种类型的问题不但涉及空间概念，也需要考虑事物运动轨迹，这对于6 7岁儿童来说，是一个很好的启蒙教育手段。
再者，不同年龄阶段的小朋友可能会有不同的兴趣爱好，所以在选择题目的内容时，我们应该根据实际情况进行调整。如果有的宝贝特别喜欢动画片，可以用一些与动画相关联的情景做出谜语；如果有的宝贝喜欢动物，可以用动物故事或者动物行为作为背景。在这样做的时候，我们要确保所有的问题都符合这一范围内的情况，而不会太过抽象或复杂，以免影响到游戏本身的目的，即享受思考过程中的乐趣。
最后，在整个活动中，父母或老师应该保持积极鼓励性的态度，对于每个宝贝提出正确答案，都应当给予肯定和赞赏，无论他是否真正理解了背后的逻辑，只要他努力尝试就值得称赞。而当出现错误时，则应耐心指正，用浅显易懂的话语解释为什么他的答案是不正确的，并提供新的线索，让他自己发现真相，这样可以加深他的理解，同时也激发他探究问题源泉的心情。
总之，将“6 7岁儿童脑筋急转弯简单”的原则应用到日常教学中，不仅能够帮助这些年轻学生形成积极向上的态度，更重要的是，他们将逐步掌握解决实际问题的手段，为未来的学习和生活奠定坚实基础。这是一条充满智慧与欢笑，一路都是探索未知世界的大门开启者的旅程。
