在一个阳光明媚的小镇上，有一群活泼好动的6岁7岁儿童，他们每天都在学校里学习新知识，玩耍游戏。但今天他们有了一个特别的任务——解开一系列简简单单却又充满智慧的大脑急转弯。这些小朋友被分成了几组，每组由老师和家长陪同，开始了这场智力大考验。
第一题是“只有两手，但没有手指。”孩子们先是一脸迷惑，然后突然有人高声说：“我有一双筷子！”这个答案让所有人都笑出声来，因为它既符合题目的条件，又很贴近孩子们日常生活中的事物。这种简单而又富有创意的答案，让大家意识到解决问题不一定要复杂，只要用心去想，就能找到最直接有效的方法。
第二个问题是“什么东西，头可以下巴也可以？”这是一个经典的问题，也是一个需要灵感点燃的地方。有的孩子沉思良久，有的则迅速回答说：“镜子！因为你可以看到自己的头，也可以看到自己的下巴。”这个答案不仅正确，还体现了对生活中常见事物的一种独特理解。
第三个问题是“三根木棍，可以做成多少种形状？”这个题目看似简单，但实际上要求孩子们运用数学知识和空间想象力。这时候，一位七岁的小男孩站起来，他仔细地摆弄着三根木棍，最终展示了一张完整的小桌子、两个椅子的图纸，并且还画出了如何通过旋转和堆叠来实现多种形状。他以一种自信而专注的态度完成了任务，这让他的同伴感到惊讶，同时也激发了他们自己解决问题时不要害怕失败的心理。
第四个问题问的是“如果你有一把锁，你不能打开门，那么你应该怎么办？”这一题虽然听起来有些神秘，却依然引起了许多小朋友兴趣。一位六岁的小女孩思考了一会儿后，说：“我们可以找钥匠帮忙或者报警请求帮助。”她的回答不仅正确，而且展现出她对于遇到困难时寻求帮助的心理健康态度。
第五个问题更为挑战性，是关于时间概念的一个测试。“如果现在是早晨8点，你知道今天晚上9点是什么吗？”很多孩子首先会回答说那就是晚上的9点。但是在这之后，一位七岁的大男孩提出了另一个答案：“那就是明天早上的9点。”他的观察能力超乎预期，让所有人都感到惊喜，因为他将时间线延伸到了未来，而不是局限于当天内。
最后一道题问的是“给定三个词：‘猫’、‘狗’、‘鱼’，请写出它们共同拥有的特征?”几个小时过去，小朋友们已经饱受考验，但他们并没有放弃。在经过深思熟虑之后，一位六岁的小男孩轻快地说：“它们都是宠物!” 这样的直接而准确的问题，不但验证了小朋友对于动物世界认识，还显示出他对语言表达能力强大的证明。
整个活动结束后，小朋友们纷纷表示非常享受这样的挑战，他们学会了解不同角度下的解答方式，并且发现自己原来还有很多未知领域等待探索。而对于这些年纪尚幼但已展现出聪明才智的小伙伴来说，这些简单而又富有启发性的脑筋急转弯，无疑是一次宝贵的人生体验。
