算术更劣教师：“你习字的分数太少了。我叫你写100张拿来，你只写了75张。”学生：“可见我的算术更不行。”
布谷鸟的用途课堂上，教师提问：“小强，你来回答，布谷鸟有什么用处？”小强开玩笑地回答：“布能做衣，谷能当粮，鸟能供大伙儿玩。”
孩子的真理一位年轻的教师刚给她班里的一个小男孩讲完羊的故事，说有一只羊因为离开了羊群被狼吃掉了。“明白了吧，”她说，“如果这只羊老实，不离开羊群，它就不会被狼吃掉，对吗？”
对话老师：“写文章，要注意观察，向实践学习。唐朝大诗人杜甫观看孙二娘舞剑，就从中学到了很多知识，你们要向杜甫学习。”学生：“看舞剑，真好玩，可惜孙二娘早死了，我到哪去看呢？”
杂文老师批语：作文贵在主题鲜明、条理清楚，可你那篇作文东拉西扯，看起来真是杂乱无章啊！”学生挤眉弄眼地说：“老师，我是写的杂文。”
试题填空：绞尽——汁
学生们这样作答：
甲：绞尽墨汁。
乙：绞尽乳汁。
丙：绞尽果汁。
丁：绞尽汤汁。
老师批语：
“虽然你们都选了一种‘绞’字，但没有一个人想到的是‘脑’字，也就是说，没有一个人真正理解这个问题所要求的是什么。如果加上2700个字，再深入思考一下，这份试卷可能就会成为一篇关于如何通过思考和创造性的练习来充实自己的智慧而非仅仅是机械性地填空的一次经历。”
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