在我人生中，有许多难忘的经历，但有一次被同学按着做了4个小时的经历，无疑是最令我难以忘怀的一次。这个故事发生在我的高中时期，那时候，我和我的几个好友经常一起参加学校组织的科技创新比赛。
第一部分：梦想与挑战
我们班上有一个传统，就是每年都会举办一次科技创新大赛。这项活动不仅能够激发学生们对科学技术的兴趣，还能培养他们解决实际问题的能力。作为一名对科技充满热情的人，我自然而然地决定加入这场竞赛。我组建了一个小队，我们叫自己“创客联盟”。我们的目标很简单：要设计出一款可以帮助残疾人的智能助手。
第二部分：合作与困惑
虽然我们都非常投入，但是面对这个复杂的问题，很快就发现自己的知识和技能不足以应对。在那个下午，我们进行了一次紧张且充满争议的小组会议。一位同学提出，他认为应该采用更为先进、复杂的手段来构建这个助手，这样才能确保其功能全面。但另一位同学坚持认为，我们应该尽量使用现有的资源，因为这样既节省成本又减少风险。
第三部分：压力与绝望
就在大家几乎无法达成一致的时候，事情突然发生了变化。我们班的一个高年级学生路过我们的座位，看见我们纷乱无序的情景，便走过来询问情况。他是一个学霸，而且一直表现得十分温和，对于他突然介入，我们都感到有些意外。他建议我们暂停讨论，让他去思考一下可能存在的问题，并且提供一些帮助。他说：“你们要记住，每个人都是团队中的重要成员，不管你的角色多么微小。”
第四部分：转机点与改变
那天晚上，当高年级学生回来时，他带来了一个全新的计划。他提出了一个简化设计方案，该方案不仅易于实现，而且成本较低，更关键的是，它可以快速进入市场，为那些需要它的人提供帮助。他的建议让我们的团队重新找到了前进的方向，也使得原本看似无解的问题变得模糊起来。
第五部分：行动与反思
随后几周里，我们按照高年级生的建议进行工作，一步步地将他的想法变成了现实。那是一段艰辛但充满成长感的事情。当那个下午终于过去，而我们的项目呈现在评委面前时，我深刻体会到，“被按着”并不是束缚，而是催化剂，是推动过程中的必需品。
结语：
回首当年的那场竞赛，如今已成为我人生中宝贵的一课。我从中学到了很多东西，最重要的是学会如何在困境中寻求帮助，如何认识到每个人的价值，以及如何将压力转换为动力。尽管那四小时是我生命中最漫长、最痛苦的时间之一，但它们也成为了我人生旅途上的转折点——让我明白，只要心存希望，就没有什么是不可能完成的事。
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