在课堂上，那位总是和同桌睡觉的同学此刻正躺在书桌上，呼噜声如轻微的音乐般回荡。老师走进教室，目光扫过每一张脸庞，最终落在了那个熟悉的姿势上。她清了清嗓子，“请53号同学站起来回答问题。”
那名同桌被惊得从梦中猛然惊醒，一边坐直身子一边开口，“我不会……” 他的声音带着些许紧张和不安。
老师耐心地指出：“注意听讲，不要再睡了，请坐下。” 同时，她用眼神示意旁边的一个学生站起来。该学生战战兢兢地站起身来，只见他脸色苍白，手脚不停地颤抖。
老师见状，又一次命令道：“坐下！” 她转向另一个方向寻找替代人选，这次她指向了一位坐在角落里的小男生。他犹豫了一下，然后缓缓站起身来，但随即又低头说：“老师，我真的不会……”
“坐下！” 老师的声音坚定而有力，她看向教室另一端的一个女孩。这位女孩也是一副困惑的样子，但她还是尝试着站在那里。但当老师要求她回答问题时，她却意识到自己其实是语文课代表——一种既荒谬又让人窃喜的情况。
最终，原来的那位总是睡觉的同学竟然自报家门，他平静地说出了那些熟悉的话语，“我就是语文课代表…….” 这场突如其来的事件，让整个教室陷入了一片沉默，而那个曾经无忧无虑、现在却面临如此尴尬局面的孩子，却仿佛成了今天课堂上的焦点人物。
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