在课堂上，那位总是和同桌睡觉的同学此刻正躺在书桌上，呼噜声如轻微的音乐般回荡。老师走到他们座位前，用温和而坚定的语气说：“请那个熟睡的同学回答我这个问题。”
同桌被一声清脆的声音惊醒，睁开眼睛，看着老师脸上的期待神情，他尝试站起身来，但随即意识到自己的困境，他小心翼翼地低头，说出了那句熟悉的话：“我不会……”
老师耐心地指出他的错误，“注意听讲，不要再打盹了，请坐下。”然后转向旁边53号同学，“那么由53号同学来回答这个问题。”
但就在53号准备说话的时候，那个曾经频繁打瞌睡的学生又站了起来，这次他更加坚定地说：“老师，我真的不能……”他的声音里充满了无力。
老师皱起眉头，“坐下！”接着对全班说，“那么由×××同学来回答！”这时，全班都等待着那个名字出现。但奇怪的是，在接下来的一系列提问中，那个常年困倦的小伙伴竟然每次都被选中，而他每次都以相同的话语回应：我就是语文课代表……
最后，大家终于明白过来，那个“熟睡”的小伙伴其实一直都是他们班里的语文课代表。他因为长期面对疲惫，每当听到教师的问题，都会立刻进入一种自我保护模式，即使是在半梦半醒之间，也能迅速意识到自己需要发言。他的话虽然带有一丝掩饰，但却显得格外自然，就像是一种独特的情绪表达方式。
这样的场景让人既感到意外又不禁感慨。这名课代表似乎已经习惯于这种状态，一直以来，他用一种特殊的方式与众不同，与其他人的生活相比，他的日子可能更为沉默，更为隐秘。但今天，在全班人的目光下，他展现出了一个不同的侧面——一个幽默、勇敢、甚至有些机智的人。
课程结束后，当大家离开教室时，他们纷纷围拢在那个看似平凡的小伙伴周围，对他表示赞赏和羡慕。原来，有时候最不可预见的事情，就是最有趣也最值得学习的事物。而这名课代表，从此以后，被列入到了所有人心中的传奇人物之列。
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