在一个阳光明媚的周末，我带着我的两个9岁的小朋友去公园散步。孩子们玩得高兴，跑来跑去，完全忘记了周围的环境。突然，一位邻居拿出一张纸条，对我说：“你家的小朋友怎么样？能帮我解个脑筋急转弯吗？”
我看了一眼纸条，上面写着“7一9岁爆笑”。这是什么意思呢？是不是要我们把数字7和数字1合并成8，然后再加上数字9呢？但这不对，那么为什么叫做“爆笑”？
我试图解释给孩子们听，但他们显然并不明白。我决定让他们自己尝试，看看能不能想出答案。
于是，我告诉孩子们这个问题，并鼓励他们一起思考。这时，一名小男孩突然举手，说：“老师，这个题目其实很简单！我们只需要将‘七’和‘一’连起来就是‘十’，然后再加上九，就是十九！”
另外一个女孩也跳了起来，她说：“等等，不对啊！如果把七和一连起来确实是十，但是这里面的‘七’应该读作中文里的‘七而非英文的seven，所以我们应该将中文里的一加到九，也就是19+1=20！”
我惊讶地看着两个孩子，他们竟然都有自己的解法。我问他们为什么会这么认为，小男孩回答道：“因为在数学里，我们可以将数字进行运算嘛。”
女孩补充道：“而且，如果真的要理解为英文中的seven，那就应该用英语里的one啦！”两人相视而笑。
最后，我们三个共同讨论后，发现最正确的答案可能是在不同的语境下有不同的解答。而那个邻居看到我们的讨论后，只是一边微笑着摇头，一边走开了。他知道，他的问题已经足够激发了大家的思维力，而且比他预期中还要多的人被他的“脑筋急转弯7一9岁爆笑”所吸引。
当天晚些时候，我收到了邻居的一封信。他感谢我的小朋友能够帮助他解决疑惑，同时也向他展示了一种积极乐观生活态度。在信件中，他提到：真正的智慧不仅仅在于正确答案，而是在于过程中的思考与沟通。
从那以后，每次看到字句上的游戏或谜题，我都会回忆起那一次午后的趣味挑战，以及两颗年轻的心灵如何通过简单的问题触及深层次的情感与理解。
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