小学生：在纸上勾勒一只乌龟，轻轻地将透明胶贴到同学的背后。中学生：温柔地将情书抄写出来，送去给心仪的人。大学生：在网上分享几句幽默感人的段子，然后不经意间扔下一个球形。物理学教授：从理论角度来看，这个物体可以变换成任何一种实体，同时，它是四维空间中的物质在三维空间的投影。化学教研员：通过鼻子的感觉判断，这是一次二次加工产品，其中含有极微量的人类排泄物残留。语文教学主任：这本书是文明传承的载体，是我们知识和文化的象征。数学系教授：这里面隐藏着的是一个立方体，而不是平面的表面。法律系教授：“白纸黑字”就是铁证如山，无可置疑的事实。而哲学系教授则认为空白是一种境界，更是一种经典，而大多数人追求的生活也就仅此而已，一张又一张不同版本的地图。在经济学家们看来，这些都是货币的一种形式，有时甚至更值钱一些。而校长，则是在准备向全校师生发出一封重要通知。我却有些好奇，不知道谁偷走了我的厕纸？
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