小学生们在课间操时，老师带来了一个惊喜——一本装满谜语的书。书里总共有100个谜语，每个谜语都是一个挑战。老师说，这些谜语可以帮助大家培养逻辑思维和解决问题的能力。
第一个谜语是：“我是一个五彩斑斓的东西，春天不见夏天见。我不是花朵，也不是树叶，你猜我是什么？”
小明想了想，然后突然拍手大笑，说：“我知道了！你就是樱桃！”全班都围过来听他解释，他说：“春天的时候樱桃还没成熟，所以我们看不到它；到了夏天，它才挂在树上红得发亮。”
接着又来第二个谜语：“我有头没有身躯，只有一条尾巴，我会摇晃，但不会走动。”
小华认真思考了一下，然后回答道：“这一定是一支蜡烛！因为蜡烛只有头部（即火焰部分），而且它会摇晃（因为风吹）但不能走动。”其他同学也纷纷点头称赞。
第三个谜语是这样的：“我每天都要洗澡，但却从不脏污。”
小李听后立即想到，“这是河流啊，因为河水不断地被雨水和泉水冲刷着，但河床上的泥沙总是被清理干净。”他的解释让大家都觉得很有道理。
随着时间的推移，小学生们逐渐找到了更多答案，他们学会了如何仔细观察周围的事物，以及如何用智慧去理解它们。这次活动不仅让他们开心，还锻炼了他们的思维能力，让他们对生活中的每一件事物，都能从不同的角度去感受和思考。
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