在一个阳光明媚的周末,我决定和我4岁的小女儿以及她的6岁朋友一起玩一场谜语大冒险。我们选择了水果作为主题,因为孩子们都很喜欢吃水果,而且它又简单又容易理解。
小朋友们围坐在桌子旁,眼睛闪闪发光,他们知道即将开始的是一场充满乐趣的游戏。我拿出第一个谜语,说:“这个水果是夏天最爱吃的一种,它有红黄绿三种颜色。”
小女孩眨巴着大大的眼睛,想了一会儿,然后说:“苹果!”而她的朋友则摇头微笑,“不是,是橙子。”
我点点头,对他们说:“你俩都对啦!这是两个正确答案。”然后接着第二个谜语,“这个水fruit可以切片,可以做派,还能榨汁喝。”
六岁的小男孩沉思了一下,然后高兴地举手,“葡萄吗?”四岁的小女孩则更直接一些,“是香蕉!”
这次轮到我惊讶了,虽然香蕉确实可以切片,但它不常用来做派。而且榨汁的话,也更倾向于其他水果。不过,这两位小探险家已经证明了他们对于世界的好奇心和创造力。
最后,我给出了第三个谜语,“这个圆形的水果里面含有许多籽,你可能会在早餐上看到它。”
四五分钟后,小男孩突然跳起来,说:“桃子!”而小女孩则坐得更稳定,她慢慢地说:“啊... 是番茄吧?”
这时候,我不得不赞扬一下我们的侦探们。尽管番茄并不像传统意义上的“水果”,但是在这里,它同样符合我们的描述。而桃子的籽也非常多,所以也是一个合理的猜测。
整个游戏结束时,我们都笑得开怀,因为每个人都参与进来了,每个人都尝试着解答问题。这种互动式学习,不仅锻炼了孩子们的大脑,还增强了我们之间的情感联系。这就是为什么幼儿教育中包含这样活动至关重要:它们能够帮助孩子建立自信,同时激发他们解决问题的能力。
当我们收拾完所有东西准备离开的时候,那两个小宝贝转过身来,一边走路一边还在讨论接下来要去哪里找更多新的谜题。看来,他们已经被这种游戏所吸引,并且渴望更多这样的经历。在我的心里,这是一个美好的记忆,也是我教导孩子如何享受生活的一个极佳方式。
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